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domingo, 22 de mayo de 2011

Respuestas históricas del Gobierno del Estado al pliego petitorio de la Sección 22

  • Llama al magisterio y a su dirigencia a continuar con las mesas de diálogo, con la finalidad de concluir el proceso de negociación
  • Más de mil 560.9 millones de pesos para infraestructura educativa, regularización de personal, equipamiento tecnológico, uniformes y útiles escolares, becas, y beneficios directos a los trabajadores, entre otros

El Gobierno del Estado de Oaxaca dio a conocer que como resultado del proceso de diálogo que mantiene con la dirigencia sindical del magisterio de la sección 22 del SNTE, ha ofrecido respuestas históricas a su pliego de demandas, que expresan su voluntad de mejorar las condiciones laborales de las maestras y maestros de la entidad, así como de mejorar la calidad educativa.

Este conjunto de respuestas expresan su inalterable voluntad de diálogo que reafirma la decisión de atender los legítimos anhelos y aspiraciones del magisterio.

En un documento dirigido a la opinión pública y al gremio magisterial, el gobierno oaxaqueño reitera su compromiso inquebrantable de garantizar una educación pública, laica y gratuita con la participación del esfuerzo gubernamental y de los trabajadores de la educación.

En el seno de la mesa de negociación, los representantes de la Federación y el Gobierno del Estado han hecho un gran esfuerzo político y financiero para responder a más de 80 demandas del movimiento democrático magisterial que en conjunto suman tan sólo para el mejoramiento educativo, equipamiento, becas escolares, uniformes y útiles escolares, así como beneficios directos a los trabajadores, que suman un total de mil 560.9 millones de pesos.

Entre las propuestas destaca el hecho de que luego de cuatro años de infructuosas negociaciones, se otorgarán 40 millones de pesos, distribuidos en dos etapas, que permitirá iniciar la regularización de plazas y horas a personal docente hasta hoy contratado por honorarios, a través de la Programación Detallada PRODET.

La administración de Gabino Cué Monteagudo, por primera vez en la historia, destinará 400 millones de pesos para conectividad de internet en beneficio de 2 mil 500 escuelas, además se aplicarán 15 millones de pesos en equipamiento tecnológico, como aula de medios y pizarrones electrónicos.

Destinará 250 millones de pesos adicionales a los que ejercerá la Federación en 2011, para la rehabilitación, construcción y mantenimiento de escuelas públicas de educación básica, normales, unidades de la Universidad Pedagógica Nacional, albergues, Centros de Integración Social, Centros de Desarrollo Infantil y Delegaciones Regionales de Servicios Educativas.

Para equipamiento escolar y contratación personal se han destinado 100 millones de pesos para el equipamiento de 9 mil 500 centros de trabajo con mobiliario escolar y material didáctico que fueron convenidos en las mesas de trabajo de febrero y marzo de 2011, así como contratación de personal docente y administrativo por honorarios, resultante de las mesas de trabajo con los distintos niveles educativos.

Como lo ha dicho el gobernador Gabino Cué, a través del Programa Bienestar se dotará de uniformes y útiles escolares a todos los alumnos de nivel básico a partir del próximo ciclo escolar, como ha sido la demanda reiterada del gremio magisterial. Para este fin se destinan 536.5 millones de pesos.

Del Programa de Desayunos Escolares, se construirán 50 cocinas comunitarias, que se suman a las 600 que actualmente operan. Adicionalmente el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), ejecutará un programa de mil 800 cocinas distribuidas en 176 municipios de más alta marginación.

A partir del 30 de mayo iniciará una serie de reuniones entre el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca y la Sección 22, con la participación de la Secretaría de Educación Pública y del SNTE, para la revisión y aprobación en su caso, de la propuesta educativa del magisterio oaxaqueño que consiste en tres programas y dos sistemas.

El Gobierno del Estado también informa que destinarán 34 millones de pesos para el otorgamiento de 8 mil 480 becas para los hijos de los trabajadores de la educación que cursan el nivel básico y la educación superior, lo que representa 3 millones de pesos adicionales a lo ejercido en 2010. Además se incrementó el 20 por ciento de las becas del programa regular, alcanzando 3 millones 800 mil pesos para beneficiar a 3 mil alumnos.

Asimismo, el incremento salarial a los profesores de 4.75 por ciento directo al salario y 1.3 por ciento en prestaciones, con efecto retroactivo al primero de enero de 2011.

Para el caso del personal de asistencia y apoyo a la educación, el incremento salarial es de 4.2 por ciento y el 1.3 por ciento en prestaciones.

Así mismo 166 millones de pesos de incremento a la quinta etapa del proceso de rezonificación en 2011; 3 millones de pesos que se destinarán por primera vez al reconocimiento “José Vasconcelos”, para los docentes que cumplan 20 años de servicio; 3 millones de pesos que se distribuirán mediante bonos individuales para reconocer al jubilado en su día y 3 millones 600 mil pesos para la construcción de 72 casas albergue.

En cuanto a las demandas planteadas ante el ISSSTE, se habilitará un Casa Albergue, se amplían créditos ordinarios y especiales, para pasar de los 161 actuales a 200, y de 50 créditos personales por tipo de préstamo por trimestre, entre otras.

A través de estas acciones, el Gobierno del Estado reitera su voluntad de atender y servir a la educación.

“Las maestras y maestros deben tener certeza que cuentan con la voluntad y el respaldo gubernamental, pero también considerar que la complejidad de la problemática educativa y la estrechez de recursos públicos, requerirá del magisterio paciencia y moderación; de ninguna manera conformismo ni una actitud de sumisión”.

El Gobierno del Estado llama al magisterio oaxaqueño a continuar las mesas de diálogo, con el fin de concluir el proceso de negociación que permita encontrar respuestas sólidas, pacíficas y perdurables a favor de la educación de las niñas y niños oaxaqueños.

Oaxaca de Juárez, 22 de mayo de 2011

sábado, 21 de mayo de 2011

RESPUESTA HISTÓRICA AL MAGISTERIO OAXAQUEÑO

A la Opinión Pública:


El Gobierno del Estado de Oaxaca reafirma su compromiso inquebrantable con la educación pública, laica y gratuita para el Pueblo de Oaxaca, así como su voluntad de atender las aspiraciones de progreso y mejorar las condiciones laborales de las maestras y maestros de la entidad.

Con esa convicción, en las últimas semanas se ha llevado a cabo un proceso de diálogo con la Dirigencia Sindical del Magisterio, en un clima de respeto y conciliación de intereses, que nos ha permitido concretar respuestas serias y realistas al Pliego Petitorio de la Sección 22.

Juntos, hemos hecho una revisión exhaustiva de los planteamientos magisteriales, así como de las posibilidades reales de atenderlas.

El Gobierno del Estado mantiene inalterada su voluntad de diálogo, y ha formulado un conjunto de respuestas que reafirman su decisión de atender los anhelos y legitimas aspiraciones del magisterio.

A instancias del Gobierno Estatal, el pasado 12 de mayo se integró una Mesa de Diálogo de Alto Nivel con la presencia de representantes de la Secretaría de Gobernación, la Secretaría de Educación Pública, el ISSSTE y la Procuraduría General de la República, así como con la participación de los titulares de 5 dependencias del Gobierno Estatal, del CEN del SNTE y la Comisión Política de la sección 22.

En el seno de la mesa de negociación, los representantes de la Federación y el Gobierno del Estado han hecho un gran esfuerzo político y financiero para atender prioritariamente el tema de la educación en el Estado y responder a más de 80 demandas del Movimiento Democrático Magisterial, destacando las siguientes propuestas:

1. Regularización de personal contratado por honorarios, a través de la Programación Detallada (PRODET).

40 millones de pesos en 2 etapas, para iniciar la regularización de plazas y horas a personal docente contratado por honorarios. Con esto se arranca el proceso para dar certeza laboral, luego que durante 4 años no hubo respuestas efectivas a esta demanda.

2. Infraestructura Educativa.

250 millones de pesos adicionales a los que ejercerá la Federación en 2011, para la rehabilitación, construcción y mantenimiento de escuelas públicas de educación básica; Normales, unidades de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), albergues, Centros de Integración Social, Centros de Desarrollo Infantil (CENDI’s) y Delegaciones Regionales de Servicios Educativos, entre otras.

3. Equipamiento escolar y contratación de personal.

100 millones de pesos para el equipamiento de 9,500 centros de trabajo con mobiliario escolar y material didáctico que fueron convenidos en las mesas de trabajo de febrero y marzo de 2011, así como contratación de personal docente y administrativo por honorarios, resultante de las mesas de trabajo con los distintos niveles educativos.

4. Equipamiento tecnológico y conectividad.

400 millones de pesos para conectividad de internet en beneficio de 2,500 escuelas ubicadas en 21 poblaciones del estado. Además se aplicarán 15 millones de pesos en equipamiento tecnológico (aulas de medios, computadoras, pizarrones electrónicos, etc.).

5. Uniformes y útiles Escolares.

536.5 millones de pesos para dotar de uniformes y útiles escolares a todos los alumnos de primaria y secundaría al iniciar el ciclo 2011-2012.

6. Programa para el mejoramiento educativo

A partir del 30 de mayo iniciará una serie de reuniones entre IEEPO y Sección 22, con la participación de la SEP y el CEN del SNTE, para la revisión y aprobación en su caso, de la propuesta educativa de la Sección 22, que consiste en 3 Programas y 2 Sistemas.

7. Desayunos Escolares.

50 cocinas comunitarias que se suman a las 600 que actualmente operan en el estado, con la finalidad de atender la alimentación de las niñas y los niños que estudian en las zonas marginadas del estado.

En forma adicional, el DIF ejecutará un ambicioso programa de 1800 cocinas comunitarias distribuidas en los 176 municipios de más alta marginación de la entidad

8. Becas Básicas, PEBES y del Programa Regular.

34 millones de pesos que serán aplicados al otorgamiento de 8,480 becas para los hijos de los trabajadores de la educación, que cursan el nivel básico y la educación superior, lo que representa 3 millones de pesos adicionales a lo ejercido en 2010.

Asimismo, se incrementó en 20% las becas del programa regular, alcanzando 3 millones 800 mil pesos que beneficiarán a 3,000 alumnos.

9. Beneficios a los Trabajadores.

a) Incremento Salarial a los profesores de 4.75% directo al salario y 1.3% en prestaciones, con efecto retroactivo al 1º de enero de 2011. Para el caso del personal de asistencia y apoyo a la educación, el incremento salarial es de 4.2% y el 1.3% en prestaciones.

b) 166 millones de pesos de incremento a la 5ª etapa del proceso de rezonificación, en 2011.

c) 3.5 millones de pesos de incremento al Comité Administrador de Préstamos Personales, CAPP, para hacer un total de capital acumulado de 29 millones de pesos.

d) 2.5 millones de pesos de incremento al Fideicomiso del Programa a la Vivienda Magisterial, FIPROVIM, para hacer un total de 19.5 millones de pesos.

e) 3 millones de pesos que se destinarán por primera vez al reconocimiento “José Vasconcelos”, para los docentes que cumplan 20 años de servicio, aplicables el 15 de Mayo de 2012.

f) 3 millones de pesos que se distribuirán mediante bonos individuales para reconocer al jubilado en su día.

g) 3 millones 600 mil pesos para la construcción de 72 casas albergue, en 2011, con lo que se duplica la inversión y el número de inmuebles edificados en 2010.

10. De los 10 planteamientos presentados ante el ISSSTE.

a) Habilitación de una Casa Albergue para familiares de los trabajadores de la educación que se encuentren internados en el Hospital Benito Juárez, del ISSSTE, y en el Hospital Civil “Dr. Aurelio Valdivieso”.

b) Se amplían los créditos ordinarios y especiales, para pasar de los 161 actuales a 200, y de 50 créditos personales por tipo de préstamo por trimestre.

c) Se diseñará y aplicará un programa de Estancias Regionales para Maestros Jubilados, con el fin de aprovechar la infraestructura física disponible en cada una de las regiones del Estado y desarrollar así actividades de bienestar social para jubilados.

A través de estas acciones, el Gobierno del Estado reitera su voluntad de atender y servir a la educación, respondiendo con todo respeto y responsabilidad las demandas magisteriales.

Las maestras y maestros deben tener certeza que cuentan con la voluntad y el respaldo gubernamental, pero también considerar que la complejidad de la problemática educativa y la estrechez de recursos públicos, requerirá del magisterio paciencia y moderación; de ninguna manera conformismo ni una actitud de sumisión.

Por ello, se reitera el llamado al magisterio oaxaqueño y a su dirigencia gremial a continuar la mesa de diálogo, con el fin de concluir el proceso de negociación que nos permita encontrar respuestas sólidas, pacíficas y perdurables a favor de la educación del Pueblo de Oaxaca.


Sufragio Efectivo. No Reelección.
“El Respeto Derecho Ajeno, es la Paz”
Pro las Niñas y niños de Oaxaca

Gobierno del Estado Libre y Soberano de Oaxaca

Oaxaca de Juárez, Oaxaca a 21 de mayo de 2011.

La versión completa de las respuestas al Pliego Petitorio de la Sección 22, se podrá consultar en la página de Internet del Gobierno del Estado de Oaxaca: www.oaxaca.gob.mx

jueves, 7 de abril de 2011

Avalan reforma constitucional en Oaxaca

Avalan reforma constitucional en Oaxaca Aprueban ratificación del Gabinete por el Congreso local y la revocación del mandato del Gobernador


Virgilio Sánchez / Corresponsal


Oaxaca, México (6 abril 2011).- Por unanimidad, el Congreso local aprobó la reforma constitucional de Oaxaca. Los 42 integrantes de las fracciones del PAN, PRI, PRD, PT, Convergencia y el partido local Unidad Popular (PUP) avalaron las modificaciones a 40 artículos de la Constitución del Estado.


La reforma constitucional plantea nuevas obligaciones y facultades a los tres Poderes locales.


Al titular del Ejecutivo se le da la facultad de vetar leyes y decretos aprobados previamente por el Congreso estatal, además, podrá presentar hasta dos leyes con carácter de preferente.


En tanto, en el Poder Judicial se crea el Consejo de la Judicatura, la Sala Constitucional y el Tribunal de Cuentas; además se modifica la selección de magistrados.


El Congreso local tendrá la facultad de ratificar a los integrantes del Gabinete y convocar a los referéndums y plebiscitos.


Además, a partir de ahora, la Constitución de Oaxaca contempla la revocación del mandato del Gobernador.


Los diputados del PAN, PRD, PRI, PT y Convergencia que hicieron uso de la palabra en tribuna aseguraron que esta reforma constitucional representa un avance histórico en el andamiaje legal del Estado.


El diputado local del PT, Flavio Sosa Villavicencio, aseguró que el conflicto social que se suscitó en 2006 demostró que las leyes de Oaxaca eran obsoletas y que obedecían al beneficio de un grupo pequeño en el poder.


"El pueblo está despierto, el pueblo se organiza, el pueblo comienza a transformarse a sí mismo y a las leyes e instituciones que lo rigen, el pueblo comienza a autogobernarse", expresó.


El presidente de la Comisión de Estudios Constitucionales, el perredista Emmanuel Alejandro López Jarquín, afirmó que estas modificaciones a la Constitución restituyen el poder a los ciudadanos.


En tanto, el diputado local del PRI, José Antonio Hernández Fraguas, manifestó que no todo lo que sucedió en el pasado está mal.


"La alternancia no significa el nacimiento de un nuevo Estado y haya que cambiarlo todo, tampoco significa que todo lo anterior está mal porque todos somos parte de ese pasado y responsables de su resultado", expuso.


El Gobernador Gabino Cué presentó la iniciativa de esta reforma constitucional el 1 de diciembre, el mismo día que tomó protesta en el cargo.


Fuente: http://www.reforma.com/estados/articulo/603/1204085/

martes, 22 de febrero de 2011

Recibió la CNTE millones de Ulises


Ciudad de México (19 febrero 2011).- La dirigencia de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, oficialmente identificada como la sección 22 del SNTE, que encabeza Azael Santiago Chepi en el Estado de Oaxaca, recibió durante 2009 poco más de 12 millones de pesos de la Administración de Ulises Ruiz.

De acuerdo con el "Informe de Resultados de la Cuenta Pública 2009", que entregó la Auditoría Superior de la Federación (ASF) a la Cámara de Diputados, los recursos provenientes del erario al magisterio oaxaqueño se otorgaron para pago de festejos, mantenimiento de oficinas, asesorías y prestación de servicios, entre otros rubros.

Además, el dinero provenía del Fondo de Aportaciones para la Educación Básica (FAEB), el cual está etiquetado y no se puede destinar a un rubro diferente porque está prohibido por la ley, según se desprende de la auditoría practicada a dichos recursos.

"El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) pagó 12 millones 282 mil 500 pesos como apoyos a la Sección 22 del SNTE, que consistieron en: Mantenimiento en Oficinas; Gastos por comprobar en un centro de estudio denominado CEDE; Servicios de Asesoría y Consultoría de un contrato por prestación de servicios profesionales para actividades no financiables con el FAEB.

"(También) desayunos, comidas y cenas por motivo de festejos a personal de las delegaciones sindicales. Mantenimiento y reparación de vehículos asignados al sindicato; compra de chocolates, mole negro, pan, etc. para las delegaciones sindicales para sus ofrendas de día de muertos; obsequios para tómbola de regalos, arreglos florales, dulces regionales, electrodomésticos, entre otros", detalla la ASF.

El órgano fiscalizador informó que inició un proceso ante la Contraloría para que realice las investigaciones pertinentes y, en su caso, inicie el procedimiento para el fincamiento de las responsabilidades administrativas sancionatorias que se deriven de los actos u omisiones de los servidores públicos que durante su gestión realizaron pagos de gastos no financiables con el FAEB.

Cuando la ASF detectó las irregularidades mientras realizaba la auditoría, el Gobierno oaxaqueño que encabezaba Ulises Ruiz "reintegró" los recursos más sus intereses al FAEB, pero eso no significa que la sección 22 haya regresado el dinero recibido al Gobierno estatal.

De hecho, el órgano de fiscalización decidió iniciar el procedimiento sancionador aunque se haya reintegrado el dinero y dejó en claro que la Contraloría estatal no se pronunció al respecto.

La Coordinadora impidió en 2010 que en Oaxaca se aplicara la prueba de evaluación Enlace en la escuelas de educación básica de la entidad.

Según el "Índice de Desempeño Educativo Incluyente", Oaxaca se ubica en el último sitio en primaria y en penúltimo en secundaria.

En cambio, en 2008 encabezó a los estados con más comisionados pagados con recursos del FAEB.

Acusan infiltración en conflicto

El director del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Bernardo Vásquez Colmenares, atribuyó a intereses ajenos a la educación la confrontación suscitada entre maestros y policías el martes.

"Pareciera una infiltración, algún interés externo que no tiene nada que ver con la educación y que aprovechó este incidente para generar este clima adverso", expuso el funcionario.

Durante la visita del Presidente Felipe Calderón a esta ciudad, un grupo de profesores e integrantes de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO) se enfrentó con policías federales y estatales que resguardaban el acto oficial en el Palacio de Gobierno.

Los diferentes choques dejaron un saldo de 29 personas lesionadas, 12 maestros y 17 policías, y daños materiales en edificios históricos y vehículos particulares.

La dirigencia de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) responsabilizó al Gobernador Gabino Cué de la agresión contra su protesta, y condicionó un nuevo acercamiento a la renuncia de Vásquez Colmenares y los secretarios de Gobierno y Seguridad Pública, Irma Piñeyro Arias y Marco Tulio López Escamilla.

El titular del IEEPO se rehusó a opinar sobre este planteamiento.

"No creo que sea oportuno comentar al respecto", expuso.

Otra de las condiciones puestas por el magisterio es que Cué les pida una disculpa pública.

Al respecto, el funcionario estatal hizo referencia a la disculpa que ofreció el Mandatario, pero al pueblo de Oaxaca.

"Ya hizo una expresión el Gobernador. Habrá que preguntarle al Ejecutivo si valora este posicionamiento. Manda el mensaje claro que como objetivo último quiere establecer las condiciones más adecuadas con los maestros, ése es el propósito", expresó.

Vásquez Colmenares confió en que puedan superar las diferencias con la sección 22 del SNTE.

"Veo que en el futuro los oaxaqueños vamos a tener la posibilidad de superar nuestras diferencias, si las hubiese, a partir de las coincidencias y del reto que compartimos todos los oaxaqueños que queremos progreso y paz, agregó.

Ayer, el Zócalo lució despejado de movilizaciones contra el Gobierno de Oaxaca por los hechos violentos del martes.

El campamento que instalaron militantes de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO) frente al Palacio de Gobierno fue retirado.

Este sábado, los profesores sesionarán en su Asamblea Estatal, que es su máximo órgano de dirección, donde analizarán los sucesos de la gira presidencial, definirán cuál será su relación con la administración estatal y diseñarán un plan de acción.

Las clases se desarrollaron con normalidad por segundo día consecutivo.


Fuente: http://www.reforma.com/estados/articulo/596/1191553/